1. 1

    大学直結の学び

    Essay Writing・Debate・英検全員受験。大学の小論文・面接に直結する 「考える×伝える力」を高校から磨きます。

  2. 2

    国際感覚成長

    英語に加え、第二外国語(中国語・韓国語・スペイン語)を必修で学びます。 多文化理解を広げ、世界の“当たり前”に触れる学び。

  3. 3

    グローバル探究

    地域の伝統や課題をテーマに、解決策を考え、世界へ発信。 「岩槻学」から広がる学びは、地元から世界へつながる力に。

 

IGS FEATURE

English Summer Camp

English Summer Camp(1年次 全員参加)

オーストラリア海外授業体験

オーストラリア海外授業体験学習

国際交流(留学生)

国際交流(留学生受入 ほか)

第二外国語

第二外国語(韓国語・中国語・スペイン語)

異文化セミナー

異文化セミナー

高大連携

高大連携(獨協大など)

View More
英語少人数・習熟度別授業

英語少人数授業・習熟度別授業

DD, EW などの授業

DD, EW などの充実した授業

Team Teaching

Team Teaching

学外イベント(韓国派遣など)

学外イベント

国際関係/シティプロモーション

国際関係/シティプロモーション

英検全員受験

英検全員受験

日本語教室

日本語教室(外国人特別選抜生徒向け)

放課後セミナー

放課後セミナー

講習会

講習会

EXCHANGE

国際文化科・国際教養科では、さまざまな行事を通して語学力や国際感覚を育てています。普通科ではなかなか経験できない挑戦の機会が多く、コミュニケーション能力や問題解決力の向上にもつながっています。
下記以外にも、海外留学生の長期受入、海外高校生の訪問受入など、その年ごとに国際交流の機会があります。

年間行事予定(例)

全体行事 対象学年 希望者・選抜者行事 対象学年
5月 英検受検(希望者) 全学年
7月 British Hills English Summer Camp/歌舞伎鑑賞教室 1年/2年
8月 オーストラリア海外授業体験学習(普通科含む) 2・3年
9月 異文化セミナー(英語スピーチコンテスト) 全学年 各種外部スピーチコンテスト/英検受検(希望者) 全学年
10月 オーストラリア・ウィナム高校生徒受入(隔年) 全学年 英作文コンテスト/グローバルリーダー育成塾(選抜) 全学年
11月 国際理解教育講演会(普通科も含む) 1・2年 埼玉県英語スピーチコンテスト(選抜) 1・2年
1月 英検全員受検(詳細時期検討中) 検討中
2月 異文化セミナー(獨協大学教授講義・ゴスペル等) 1・2年 英語ディベート大会(希望者) 1・2年

※年度により時期・実施内容は変更される場合があります。

年間行事予定表(PDF)を開く

ALT

岩槻高校にはALTが2名常駐しています。これは県内でも限られた高校にしかない貴重な環境です。
授業はもちろん、部活動や行事、英会話・異文化交流の機会が豊富です。
現在のALTはフィリピン出身の MJナイジェリア出身の Lily。以下に2人からのメッセージを紹介します。

ALT MJとLilyの写真
ALT MJ(フィリピン出身)
MJ (Mary Jane Sanchez Osawa) from Philippines Chess / Documentaries

I’m MJ, and I’m so happy to be your teacher. I’m Filipino, and I love learning new things and sharing them with others. When I’m not teaching, I’m often playing chess or watching documentaries – both help me think in new and interesting ways!

For me, being a teacher isn’t just about lessons and quizzes. It’s about helping you discover what you love, encouraging you when things get tough, and celebrating every little success. I want our class to be a place where you feel safe, respected, and excited to learn.

To all my current and future students, I can’t wait to get to know you better, hear your ideas, and see you grow. Let’s make this learning journey fun and meaningful together!

— MJ
ALT Lily(ナイジェリア出身)
Lily (Odoemenam Lilian) from Nigeria Tennis

Hello everyone, my name is Odoemenam Lilian. I am from Nigeria and I like to play tennis because it is fun, keeps me fit, and helps me stay coordinated.

To our dear current students, thank you very much for your continuous hard work. I am proud of you. Keep pushing yourselves in your studies and daily activities, and never give up until success is achieved. Most importantly, keep using your voice positively.

To you, dear junior high school students, entering Iwatsuki High School will mark the beginning of a new and exciting chapter. English helps you think, speak, and even become a global ambassador. It may feel hard at first, but that’s okay. Believe in yourself and do your best. Don’t worry about making mistakes and don’t be afraid to ask for help – we will always be here to support you as much as possible. I can’t wait to meet you.

— Lily

 

IGS LIFE

行事や授業、毎日の学びを、写真とテキストで紹介します。国際教養科(IGS)の特色ある活動(英語集中プログラム・海外体験・異文化交流など)を、月ごとに“めくる”感覚で体感できます。

IGS Life

世界とつながる体験を、“めくって”体感。

国際教養科(IGS)の学校生活を紹介するトップ写真

国際教養科では、英語力だけでなく、異文化理解・発信力・探究力を育てる学びを重視しています。 行事の内容は年度によって変更される場合があります。

7月:国際教養科の行事の様子(写真1)
7月:国際教養科の行事の様子(写真2)
7月:国際教養科の行事の様子(写真3)
8月:海外体験学習の様子(写真1)
8月:海外体験学習の様子(写真2)
8月:海外体験学習の様子(写真3)
9月:異文化交流の様子(写真1)
9月:スピーチ等の活動(写真2)
9月:学びの様子(写真3)
10月:海外姉妹校交流の様子(写真1)
10月:交流行事の様子(写真2)
10月:国際交流の様子(写真3)
11月:講演会・発表等の様子(写真1)
11月:コンテスト関連の様子(写真2)
11月:学びの様子(写真3)
1月:学びの様子(写真1)
1月:学びの様子(写真2)
1月:学びの様子(写真3)
2月:異文化セミナーの様子(写真1)
2月:ディベート等の様子(写真2)
2月:学びの様子(写真3)

TIMETABLE

国際教養科の学びのイメージとして、3年生の時間割例を掲載しています。授業内容は年度により変更される場合があります。

時限
1 総合古典 総合古典 人と文学 世界史探究 総合英語Ⅲ
2 ディベートⅡ 地学基礎 総合英語Ⅲ 総合古典 体育
3 世界史探究 総合英語Ⅲ 世界史探究 政治・経済
4 人と文学 人と文学 地学基礎 政治・経済
5 総合英語Ⅲ 世界史探究 韓国語 探究活動 世界史探究
6 体育 エッセイⅡ 韓国語 LHR 総合古典
7 政治・経済

※第二外国語は韓国語・中国語・スペイン語から選択

OUTCOMES

上段:系統別 / 下段:年度別 に主な進路を掲載しています。大学名は五十音順です。

系統別(国際系・外国語系・その他の多様な進路)

国際系・国際関係

  • 亜細亜大学 国際関係学部
  • 上智大学 総合グローバル学部
  • 昭和女子大学 国際学部
  • 順天堂大学 国際教養学部
  • 中央大学 国際経営学部
  • 武蔵野大学 グローバル学部
  • 法政大学 国際文化学部
  • 宮崎国際大学 国際教養学部
  • 龍谷大学 国際文化学部
  • … ほか

外国語系・コミュニケーション

  • 青山学院大学 文学部
  • 神田外国語大学 外国語学部
  • 獨協大学 外国語学部
  • 専修大学 国際コミュニケーション学部
  • 文教大学 国際学部
  • … ほか

その他の多様な進路

  • 大妻女子大学 社会情報学部
  • 実践女子大学 人間社会学部
  • 順天堂大学 保健医療学部 診療放射線学科
  • 聖心女子大学 現代教養学部
  • 獨協大学 法学部
  • 東洋大学 文学部
  • MAPÚA UNIVERSITY ビジネス
  • 教育・観光・情報・経済など各分野や専門学校・海外大学など、
    「言語×探究×発信」を土台に次のステップに羽ばたきます。

年度別(令和6年度〜令和元年度)

令和6年度 (大学名の五十音順)
  • 青山学院大学文学部 英米文学科
  • 聖心女子大学現代教養学部
  • 専修大学法学部
  • 順天堂大学保健医療学部 診療放射線学科
  • 法政大学国際文化学部
  • 龍谷大学国際文化学部
令和5年度 (大学名の五十音順)
  • 大妻女子大学社会情報学部
  • 国士舘大学法学部
  • 中央大学国際経営学部
  • 獨協大学外国語学部/国際教養学部/コミュニケーション学部/法学部
  • 文教大学文学部
令和4年度 (大学名の五十音順)
  • 上智大学総合グローバル学部
  • 順天堂大学国際教養学部
  • 昭和女子大学国際学部
  • 獨協大学法学部
  • 武蔵野大学グローバル学部
View More(令和3年〜令和元年) Close(令和3年〜令和元年)
令和3年度 (大学名の五十音順)
  • 駒澤大学文学部
  • 昭和女子大学国際学部
  • 獨協大学外国語学部/コミュニケーション学部
  • 日本赤十字看護大学看護学部
令和2年度 (大学名の五十音順)
  • 昭和女子大学国際学部/文学部
  • 獨協大学外国語学部/国際教養学部/コミュニケーション学部
  • 明治学院大学法学部
令和元年度 (大学名の五十音順)
  • 大妻女子大学文学部
  • 順天堂大学国際教養学部
  • 獨協大学外国語学部
  • 文教大学文学部

SUPPORT

学びの支援が、英語力の成果につながる。国際教養科の取り組みを、データとあわせてご紹介します。

英検 実績(旧国際文化科)

2級以上取得率(在籍生徒ベース)

5年平均 36.4% (IGS)
全国高校生平均(目安) 約20%
  • 2024年度41.9%
  • 2023年度18.9%
  • 2022年度26.3%
  • 2021年度61.5%
  • 2020年度33.3%
  • 放課後セミナー/対策講座(面接・ライティング・要約)
  • 少人数・習熟度授業+Team Teaching(ALT 連携)
  • 外部検定・コンテストへのエントリー支援

※「取得率」は、各年度の在籍生徒に対して2級以上(2級+準1級)を取得した生徒の割合です。
※新校2年次より英検全員受験を実施予定です(実施年度のデータは、受験者ベースの合格率と分母が一致します)。

学習・進路サポートメニュー

学習の伴走と進路設計を一体で支援します

  • 放課後セミナー&講習会外部講師を招いての一般受験対策などの講座を開講します。
    ・大学セミナー
    ・医療セミナー
    ・公務員セミナー
    1年次より放課後・長期休業中講習会を実施
  • 英検・漢検対策講座試験形式に合わせてポイントを整理し、弱点を重点的に補強します。
  • 少人数・習熟度別授業つまずきポイントを丁寧にフォローし、着実にレベルアップします。
  • Team Teaching(ALT 連携)「使える英語」を意識した発信型授業で、実践力と自信を育てます。
  • 進路室・担任による個別相談進学先・受験方式の相談から、出願書類のチェックまで徹底サポートします。
  • 卒業生・外部講師によるガイダンス大学・学部選びや将来像を具体的にイメージできる機会を用意します。

FAQ

取得率と合格率の違いは何ですか

「取得率」は、在籍生徒全体に対して2級以上を取得した生徒の割合です。学科全体としての到達度を示します。
「合格率」は、2級以上を受験した生徒に対する合格者の割合です。受験対策の成果を示します。

次年度から全員受験になると、データはどう変わりますか

全員が受験する年度では、受験者ベースの合格率と在籍ベースの取得率の分母が一致します。 そのため、年度比較がより明確になります。

国際教養科のサポート。英検2級以上取得率(在籍生徒ベース)と、学習・進路支援の取り組み、参考データとして受験者ベース合格率を掲載。

FAQ

英語が得意じゃなくても大丈夫?
基礎から段階的に伸ばすカリキュラムです。 少人数・習熟度別授業Team Teachingで発話のハードルを下げ、 英検全員受験に向けてサポートします。
第二外国語はどれを選べばいい?
韓国語・中国語・スペイン語から必修で1つ。 将来像(進学・留学・仕事)を踏まえて選択できます。 迷う場合は4月から二者面談が実施されます。個別に相談してください。
オーストラリア海外授業体験学習とは?
現地校との協働学習・英会話活動・文化体験などを通じて 「英語で伝える」実感を得るプログラムです。 年度計画により実施時期・内容は変わりますが、夏休み期間中に実施することが通例となっていました。
小論文・面接対策は?
探究発表・エッセイライティング・ディベートで 考える×伝える力を日常的に鍛えます。 受験期は個別の小論文添削・面接練習も実施します。
国際教養科と普通科の違いは何ですか?
国際教養科では、英語・日本語・第二外国語に加えて、 国際関係・シティプロモーション・伝統文化などの専門科目が多く配置されています。 少人数でALTと学ぶ授業も多く、「アウトプット(話す・書く)」の実践力を鍛える機会が普通科より豊富なのが大きな違いです。また国際教養科はカリキュラムとして、文系向きのカリキュラムとなっています。
英語が苦手でも国際教養科を目指していいですか?
大丈夫です。大切なのは「英語や国際分野を頑張ってみたい」という気持ちです。 国際教養科では、少人数・習熟度別授業や、ALTとのTeam Teachingを通して、 基礎からていねいに積み上げていきます。 入学時点での得意・不得意よりも、「やる気」と「コツコツ続ける力」を重視しています。
留学生や外国籍の生徒と一緒に学ぶ機会はありますか?
国際教養科には、外国籍の生徒や留学生が在籍する可能性があります。そうした生徒が必ずいると保証されるわけではありませんが、前進となる国際文化科にはほぼ毎年のように外国籍の生徒や留学生が来ていました(現在も留学生が来ています)。そうした生徒と授業や学校行事、探究活動などを通して日常的に交流できるため、 互いに教え合いながら学べる「毎日が国際交流」の環境が整っています。
英語の授業はどんな雰囲気ですか?
語彙や文法などの基礎をしっかり固めたうえで、 ペアワークやスピーチ、プレゼンテーション、ディベートなど 「話す・聞く・読む・書く」をバランス良く伸ばす授業を行います。 国際教養科では、All Englishの授業やオーセンティック教材も活用し、 グローバルな視点と実践的な英語力を育てます。
海外に行くチャンスはどのくらいありますか?
オーストラリア海外授業体験学習をはじめ、海外からの受入事業などのプログラムがあります。 国際教養科の生徒は、日頃の英語授業や異文化セミナーで準備をしながら、 これらの機会を通して「学んだ英語を実際に使う」体験を重ねていきます。

 

国際文化科・国際交流行事 報告

異文化セミナー(英語スピーチコンテスト)実施報告

2025年9月25日木曜日に、異文化セミナ-兼第8回岩高スピーチコンテストを行いました。

それぞれ授業で選ばれた各学年の国際文化科の代表生徒たち(各学年4名)が英語スピーチの発表を行いました。

1年生はマララさんの国連でのスピーチの暗唱、2年生と3年生は生徒自身でスピーチ原稿を作成して行いました。

国際文化科の生徒が一堂にそろうイベントなので、生徒たちは代表者のスピーチを聞いて、英語学習へのモチベーションをより高めることができた様子でした。

2・3年生部門の優勝者は埼玉県全体の英語スピーチコンテストへの出場資格を得ました。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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韓国高校生との交流

10月2日(木)韓国の聖水(ソンス)高校の皆さんが来校しました。

歓迎式典の後に授業見学、施設見学をしました。

お昼は岩高自慢の学食を利用してもらいました。

午後は聖水高校の生徒の皆さんからのプレゼンや歌の発表及び3年8組国際文化科の生徒との交流でした。

聖水高校の皆さんありがとうございました。

【第2外国語(韓国語選択者)挨拶】

本人の努力が前提ですが、高校生のうちにこれだけ話せるといいですね。

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海外授業体験学習2025

8月22日(金)~29日(金)オーストラリアでの海外授業体験学習を実施しました。

毎年夏休み中にウィナムステートハイスクールを訪れており、普通科・国際文化科どちらの生徒も参加できます。今年は2年生13名、3年生4名(普通科6名、国際文化科11名)の生徒が参加しました。

2名1家庭でホームステイをしながら、現地のウィナムステートハイスクールでの英語授業・現地授業参加を中心として、文化交流やクイーンズランド大学見学なども行い、充実した8日間を過ごしました。

短い期間ですが、積極的に英語でコミュニケーションをとり、ホストファミリーや高校のバディと仲を深め、涙の別れをする生徒たちもいました。

<生徒の感想抜粋>

・ほんとにたのしい思い出になった!

・学びの多い8日間なので行ってみてください!

・とてもいい経験ができてよかった。視野が広くなりました。

・何事にもチャレンジしてみることが大事!

・英語話せないからどうしよとか余計な不安!!行ってほしい!絶対後悔しないから!

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【歌舞伎鑑賞教室】報告

2025.7.17(木)

国際文化科2年生の行事、歌舞伎鑑賞教室に行ってきました♪

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

今年度はティアラこうとう大ホールにて、『解説 歌舞伎のみかた』の後、『色彩間苅豆ーかさね』という演目を鑑賞しました。

解説では、歌舞伎の見どころや舞台装置、音楽の説明などを聞き、本編では江戸時代の「かさねの伝説」をもとにした恋と怨念の物語を観劇。イヤホンガイドで解説を聞きながら、ストーリーや演技をより詳しく理解することができました。

国際的に活躍するためには、海外についての知識や感覚ももちろん重要ですが、日本についての知識や理解が求められる場面がとても多くあります。国際文化科(次年度より国際教養科)では、このように歌舞伎鑑賞教室や「伝統文化」という授業で日本文化を実際に体験したり学習したりする機会があります。

 

<生徒の感想(抜粋)>

・私は今まで歌舞伎とは文化的知識がなくては楽しめないものという印象を持っていました。ですが実際に目にすることにより、歌舞伎は思っていたよりも気軽に楽しめるものだと実感しました。役者の方々の演技はもちろん、ツケのタイミング、小道具、化粧、長唄などのそれぞれが重要な要素であり、歌舞伎という伝統文化だということを知ることができました。

・役者の方が見得をする際に、ツケのある無しでは場面の印象が大きく異なるように感じました。ツケのある場合、役者の方々の動きひとつひとつが大きく見えて派手に感じ、ツケがない場合はあまり迫力を感じずに終わってしまいました。また、イヤホンガイドを付けての鑑賞により、各場面の状況を理解しやすかったです。

 

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【国際文化】中国語スピーチコンテスト大使館賞(Chinese Speech Contest Embassy Priz)

10月20日(日)、NPO法人埼玉県日本中国友好協会主催の第45回中国語スピーチコンテストに於いて、スピーチ部門に参加した国際文化科の2年8組松山月乃さんが中華人民共和国駐日本国大使館賞を受賞しました。
松山さんは、「毎日が国際交流」というキャッチフレーズの通り、国際文化科では毎日刺激を受けながら様々な言語や文化を学んでいることと、授業で紹介された『広韻』『韻鏡』という中国の古い資料を通じて先人たちが築き上げた日本と中国の友好関係について独自の考えをスピーチしました。


On 20 October (Sun), Ms Tsukino Matsuyama from Year 2 Class 8 of the International Culture Department, who participated in the speech category at the 45th Chinese speech contest organised by the NPO Saitama Japan-China Friendship Association, won the Embassy of the People's Republic of China in Japan Prize.
In her speech, Ms Matsuyama explained that, as the catchphrase ‘Every day is an international exchange’, she is learning various languages and cultures while being stimulated every day at the Department of International Culture, and also shared her own thoughts on the friendly relations between Japan and China built up by her predecessors through old Chinese documents called ‘Guangyin’ and ‘Yinjing’ introduced in the class. The students also gave speeches on their own ideas about the friendly relations between Japan and China built up by their predecessors through the old Chinese documents ‘Guangyin’ and ‘Yinjing’ introduced in class.

講評の際、審査員の方から「わずか半年という短い学習期間で留学経験もないのに、これだけの発音ができるということに驚いた。また、スピーチの内容については中国人でさえ理解することが難しい『韻鏡』について分かりやすく丁寧に説明しており、将来がとても楽しみだ」とお褒めの言葉をいただきました。

During the critique, one of the judges commented: 'I was surprised that the contestant could pronounce the language so well after only six months of study and without any experience of studying abroad. In addition, the content of the speech on 'rhyming mirrors', which is difficult to understand even for Chinese people, was explained in an easy to understand and detailed manner, and I am very excited about her future.

 

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令和6年度 海外授業体験学習結団式(最終説明会)

本日、オーストラリア海外授業体験学習結団式(最終説明会)を本校LL教室にて行いました。

 

参加する生徒たちは8月16日(金)~8月23日(金)の1週間、オーストラリアのブリスベンで、

現地の高校生との交流や英語のレッスンなどを通じて、英語のスキルアップだけでなく、

オーストラリアと日本、それぞれの文化を理解し伝える力を身に付けてきます。

 

【結団式(最終説明会)の様子】

左から教頭先生のお話、引率教員のお話、説明を真剣に聞く生徒たち

教頭先生のお話引率教員のお話説明を真剣に聞く生徒たち

 

 

 

 

 

左から団長・副団長あいさつ、日本文化祭練習風景①、日本文化祭練習風景②

団長・副団長挨拶日本文化祭の練習風景①日本文化祭練習風景②

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第57回英作文コンテストに参加しました。

第57回高英研主催の英作文コンテストに本校から5名(1年3名 、2年2名)の生徒が参加しました。

 残念ながら受賞することは出来ませんでしたが、 レベルの高い英作文に挑戦するいい機会になったと思います。 また講演会の内容も英語学習に関するもので、 参加した生徒は一層英語のモチベーションを上げることができました。

 以下は参加した生徒の感想です。


①私は今回英作文コンテストに出場してみて、 自分の実力に唖然としました。 普段から英語を書いたり読んだりしなかったのでとても難しい挑戦 でした。また、 自分が知らない英単語に訳せなけれでならないのに伝えたいことが 上手く書けず、今でももどかしさが残っています。 この貴重な経験を糧にして今後も「楽しく」 英語を勉強していきたいと思います。

② This is my first time to participate in an English composition contest.

To be honest, at fint I was worried about whether I could wite that many English compositions and whether I could de able to finish in time.

On the day of the event, I was able to write well and exceed the target number of words within the time frame.

It was a wonderful  opportunity for me to hear from the instructor after the exam and for my English skills. So I am happy to have participated in this English composition contest.

 

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Finnish International Students Excursion Notes!!

Hakkeijima Sea Paradise on akvaario, joka sijaitsee Yokohamassa. Iwatuskin Lukio kävi siellä retkellä 2.5.2022. Retki oli mahtava kokemus ja ylitti kaikki odotukset! Akvaario oli todella kaunis ja eläimet siellä upeita. Koko retki oli järjestetty todella hyvin ja tästä retkestä pystyi nauttimaan koko sydämestä. Aikaa kaikkeen oli varattu riittävästi, joten akvaariosta ja Hakkeijiman muista asioista ehti nauttia. Hakkeijimassa oli myös muutamia huvipuistolaitteita, kuten viikinkilaiva ja vuoristorata. Eläimien kuten jääkarhun näkeminen akvaariossa oli kokemus jota ei unohda. Puistoa kierrettiin ympäri yhdessä luokkakavereiden kanssa jaetuissa ryhmissä. Päivä oli rentouttava ja hauska. Hakkeijiman retki oli kokemus joka ylitti kaikki villeimmätkin odotukset ja tarjosi unohtumattoman elämyksen. Kiitos siitä!!

 

 

English translation
Hakkeijima Sea Paradise is an aquarium which is located in Yokohama. Iwatuski High School went there for a school trip on 2.5.2022. This trip was an amazing experience and it exceeded all expectations. The aquarium was pretty and the animals there amazing. The whole trip was organized very well which made the trip even more enjoyable. There was a lot of time to see the aquarium and enjoy other things around Hakkeijima. There were also a couple of amusement park equipment like roller coaster and a Viking ship. Seeing animals like polar bear is a unique experience that can’t be forgotten easily. The park was experienced with groups which were decided at school. The day was relaxing and fun. The trip to Hakkeijima was amazing and it exceeded even all the wildest expectations and offered an unforgettable experience. Thank You for that!!

Ala-Nikkola Emma

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八景岛海岛乐园游记

八景岛海岛乐园游记(※本校生徒が書いてくれました!)

前记
5月2日(5月2日)
学校组织活动带领着我们二年级的学生游览了一遍八景岛
有些人从小就来过 也有些人是初来乍到的 再有些人像我———整天窝在家里哪也不出去离家半径一公里的地方对我来说就算远的(应该来说是没有吧) 对于一个宅男来说
离开温馨的家去陌生的地方是痛苦的 早起也是痛苦的 并且去完之后还得写游记是更痛苦的 虽然我不知道来年二年级的学生们是不是也去八景岛游览 但既然去都去了 那我就来在这里分享一下我和同学们在八景岛游览的经历吧。

关于八景岛 八景岛是一座位于神奈川县横滨市的人工岛 面积大约有24公顷 而八景岛海岛乐园是在八景岛上建造的游乐园 虽说是游乐园,但他却有动物园和海洋生物馆,并且也是日本最好的水族馆之一

经历
水族馆 八景岛水族馆一共饲养着700种类以上 合计12万只生物 进入水族馆内 在二楼
你可以观赏北极熊,企鹅,海象等来自北极与南极的明星生物 这里也有鲨鱼,小丑鱼,鳐鱼等生活在地球各地的各种海洋生物

北极熊

(鳐鱼最大的目测有5米以上,想象一下在自己面前有好几片鱼群与鳐鱼和鲨鱼在水里畅游着,是不是很壮观呢?)
不仅如此,在4与5楼,还存在着一座小动物园,在这里你能看到火烈鸟与小浣熊干脆面等等等等…………

 

翻车鱼~(マンボ)

 

虽然水族馆里还有很多值得我来介绍 比如海洋隧道这种能给人带来身处海底的景区 但是介绍也介绍不完……所以我就忍痛割舍一部分了 有兴趣的话请务必去参观一下 毕竟有很多壮观的场景是用言语表达不出来的

 

餐品
午饭我选择了墨西哥卷 因为是第一次吃墨西哥卷,所以我对此非常期待着 但点完墨西哥卷,等待一段时间出来的居然非常小,又少,导致我非常失望…但是味道还是不错的!不过因为我是高中生,是正长身体的时候,所以量还是想要多一点的 对此我能推荐的是在小车旁边的另一辆小车上卖的700块日币的印度卷饼。虽然我没吃,但我看我朋友买的印度卷饼不仅非常大,而且据本人说味道也不错!

 

游乐设施
除了是水族馆外 八景岛也是一座大型游乐园 游乐设施是应有尽有 这里还有日本最大级别的立体迷路 但要注意的是 如果你没有购买【全天券】或者【夜间券】或者【年度券】的话 你每玩一次设施都得付一次利用费 所以如果你不仅仅想参观水族馆还想玩上一阵子的话 我推荐你买一张全天票。

 

感想
综合来说八景岛是个不错的地方 可玩和可观赏设施很多 由于是人工岛所以旁边就是海 风景也很美,有机会的话希望大家可以去看看(藤原博)

 

【日本語訳】

八景島シーパラダイス旅記

前記
5月2日
学校が遠足を開いて、私たち2年生の生徒を連れて八景島を回った。小さい頃から八景島に来たことがある人が居るし、初めて八景島に来た人もいる。更に私のようなオタクで家から半径一キロでもう遠いと思う人もいる,果たしているのだろうか。あたたかくて居心地の良い我が家から離れて知らない場所に行くのは苦痛なことだし、早起きも苦痛だし、行った後に旅記を書かなくちゃいけないことが更に苦痛だが…(※愚痴ではないので安心してください)、来年の二年生もまたシーパラダイスに行くのかどうかわかりませんが、行ったことは行ったことだし、せっかくなのでここで私と友達が経験したことをシェアしたいと思います。

八景島の概要
八景島は神奈川県横浜市に位置する人工島で、面積はおおよそ24万平方メートルあります。そして八景島シーパラダイスは八景島の上で建てられた遊園地です。遊園地とはいえ,動物園や海洋生物館も(兼ねて)あり、また日本で最も良い水族館の一つであります。

経験したこと
水族館
八景島水族館では全部で700種類以上、合計12万匹の生物が飼育されています。水族館内に入り、2階では北極熊,ペンギン,セイウチなど北極や南極にいる人気生物を見ることができます。それ以外にもサメやクマノミ,エイなど地球上でありとあらゆる所に生活している生物を見ることができます。エイは目測して最大の奴が5メートル以上あります,自分の目の前で魚の大群が巨大エイと巨大ザメと共に泳いでいると想像すると,なんとも壮大な景色をイメージできるではないでしょうか。それだけではなく,4階と5階では,小さいながらも動物園があって,ここではフラミンゴやレッサーパンダなども見られます。※中国にはレッサーパンダラーメンというお菓子があって(日本だとベビースターラーメンみたいなものです)消去線はつまりそうゆうネタです。水族館の中にはまだまだ紹介に値する見所がいっぱいありますが、海洋トンネルなど人に海底にいる気にしてくれる素晴らしい所など。でも多すぎて紹介し終わらないので…一部は切り捨ててもらわせます。興味があったら是非行ってみてください。色々壮大な景観は言葉で言い表せないですからね。

フード
昼食では、タコスを食べました。初めて食べるので、とても楽しみにしていて、注文して、暫く待って出てきたものは、、なんと、とても小さいし、少なく、かなりショックでした…。ただ味は悪くなかったです!高校生なので、体の成長が盛んな時期なので,量はやはり欲しいものです!!ということで、おすすめできるのは屋台車で売っているナンです。700円で、食べたことはないけれど友達の買ったものを見るととっても大きくて、味も悪くないらしいです!

アトラクション
水族館だけでなく、八景島は遊園地でもあります。アトラクションは殆どあります。ここには日本最大級の立体迷路もあります。しかし注意すべきことは、ワンデーパスやナイトパス,もしくは年間パスを買っていないと1回アトラクションを楽しむことに1回利用費を払わなければなりません。なので水族館だけでなくアトラクションも楽しみたい方なら、ワンデーパスを購入することをおすすめします。

感想
総合的に言いますと八景島は良いところです。遊べるところや鑑賞できる施設がたくさんあります。人工島のため隣が海なので風景もとても美しく,機会が有れば皆さんも見に行ってみてください!

 

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